Ideailtapäivän esitys 11.4.2017

Voit ladata esityksen alla olevasta linkistä.

Ideailtapäivä 11.4.2017 luento

Ideailtapäivä 11.4.2017

Pajatyöskentelyn luokkatilat ja linkit

Kielet 1 luokka B103

Kielet 2 luokka B109

Äidinkieli luokka B106

Matemaattiset aineet luokka B107

Reaaliaineet luokka B108

Taito- ja taideaineet luokka B104

Opo luokka B105

LUKU-verkoston ideailtapäivä 11.4.2017

Ohjelma:

n. klo 13-14 luento lukion juhlasalissa/Heli Isomäki, Oppimaan oppiminen ja oppimisstrategiat
n. klo 14-14.30 pajatyö luokissa B103-B109
n. klo 14.30-15.00 KAHVITAUKO
n. klo 15-16 pajatyö jatkuu

ITK-päivät 2016

Vammalan lukio jatkaa uudenlaisten oppimistaulujen tekoa. Oppimistaulut ovat ladattavissa ilmaiseksi Aikamatkaaja-blogista.

LUKU-verkoston koulutusiltapäivä 14.4 klo 13-16

Paikka:  Lohjan Yhteislyseon lukio

Koulutuksen tavoitteet:

- opetella oma. Abittin ja Nettiniilon käyttöä (kokeen laadinta, muokkaus ja kopiointi oma Abittissa,  liitetiedostojen lisääminen kokeeseen, monen kokeen samanaikainen käyttö)

- perehtyä kollegiaalisesti oman opetusaineen sähköiseen arviointiin liittyvään pedagogiikkaan ja jakaa tietotaitoa käytännössä

Ennakkotehtävä:  laadi/suunnittele koe oma.abittiin, tuo se muistitikulla koulutukseen.

Koulutuksen ohjelma:

13-13.50 oma. abittin ominaisuuksien lyhyt esittely juhlasalissa 

(Risto Hovila, LYLL)

13.50-16.00 - Pajatyöskentelyä pienryhmissä oman aineryhmän sisällä omatahtisesti ja oman taitotason ehdoilla (apuna ohje/tehtävälista).  Pajoissa rakennetaan 2-3 ryhmissä koeympäristöjä Nettiniilojen avulla.  Harjoitellaan kokeen pitämistä, uudelleenmuokkaamista, liitetiedostojen lisäämistä ja jakamista.  Halukkaat voivat kokeilla myös samanaikaisen yhteiskokeen pitämistä.  Laaditut kokeet voi viedä mukanaan omaan opetukseen.

HUOM!  Pajatyöskentelyn lomassa kahvit klo 14.30-  koulun ruokalan tiloissa

Mukaan oma kone ja muistitikku!

Ilmoittautumiset 30.3.2016 mennessä: kaisa-mari.majamaki@edu.lohja.fi

Tervetuloa koulutukseen!

ITK 2015

Tässä muutamia poimintoja tämän kevään ITK-päiviltä.

ISOverstaan hankkeen kautta tuotetuista pedagogisista malleista esiteltiin kaksi: psykologian kertauskurssin oppijalähtöinen toimintamalli sekä videoita ja pelillisyyttä kieltenopetukseen.

Resurssit eivät rajoita-esityksessä kerrottiin esimerkkejä, miten Turussa on kutsuttu etävieraita luokkaan tai viety luokka virtuaalivierailulle esim. eläinhoitolaan. Etävieraita löytyy vaikkapa asiantuntijaverkostosta.

Sastamalan verkostolukion viime vuoden ITK:ssa esittelemä Aikamatkaaja-hanke oli vuoden aikana edistynyt ja heillä oli näytteillä uusia hienoja seinätauluja eri vuosisadoilta.

Digitaalisista oppikirjoista ja tablettien käytöstä käytiin rehellistä keskustelua - toisaalta niiden avulla on motivoitu oppilaita ja toisaalta vielä on paljon kehitettävää sekä materiaaleissa että verkkojen ja laitteiden toimintavarmuudessa.

Mehackit tarjoaa luovan teknologian kursseja lukioihin ilmaiseksi. Aiheista ja toteutuksesta löytyy lisätietoa heidän verkkosivuiltaan.

Olarin lukiossa digitaalista tarinankerrontaa oli käytetty hienosti historian sukututkimuskurssilla. Kurssin aikana oppilaat tekivät iMoviella tarinan omasta suvustaan nivoen sen Suomen historiaan.

Jouluiloa   ja rentouttavaa lomaa!

Kurkkaa linkki ICT-joulukalenteriin!

Ideailtapäivän kooste

Lohjalla kokoonnuttiin LUKU-verkoston opettajina ideailtapäivään, jossa teemana oli sähköinen arviointi. 

Janne Cederberg kertoi sähköiseen tutkintoon valmistautumisesta, Eenariina Hämäläinen sähköisistä kokeista ja arvioinnista ja Matleena Laakso veti taito- ja taideaineiden työpajaa. Linkeistä pääset katsomaan koulutusmateriaalit.

Digabin sivuilta löytyy mm. laitevinkkejä, koulutusmateriaaleja (digabi.fi/koulutus), ohjelmien opetusvideoita (valmiina Libreoffice, tulossa Geogebra ja kuvankäsittelyohjelmat). Sieltä löytyy myös kilpailu, jossa joka viikko palkitaan kertomuksia sähköiseen tutkintoon osallistumisesta. Digabin "buildbox" on tulossa keväällä 2015, jolloin nettiosoitteet pystytään rajaamaan sähköisessä kokeessa. 

LUKU-moodleen on myös lisäilty koulutusmateriaaleja sekä moodlen käyttöön että sähköiseen arviointiin yleensä. 

Lukuvuoden aloitus ja syksyn koulutukset

Kesän aikana LUKU-moodle päivitettiin (versio 2.7.1) ja siirrettiin Mediamaisterien ylläpitoon. Moodleen liittyy siten myös syksyn ensimmäinen koulutus, joka järjestetään ISOverstaan yhteistyöllä Lohjan Yhteislyseon lukiolla jo ensi tiistaina 26.8.

Koulutukset löytyvät ISOverstaan koulutuskalenterista, jonka kautta niihin myös ilmoittaudutaan.

26.8.2014 
Moodlen tenttityövälineet (klo 9-12) ja sähköinen YO-tutkinto (klo 14-16).

Samana päivänä on Luksiassa Nummelan toimipisteessa Kyvyt.fi-koulutus klo 13-16.


23.10.2014
Sähköiset arviointikeinot ideailtapäivä
klo 13-16, Lohjan Yhteislyseon lukio

Tervetuloa koulutuksiin!

 

ISOverstaan aluekokous aurinkoisessa Hangossa 23.4.

Aluekokouksessa kuultiin ISOverstaan hankekuulumisia, koulutusuutisia ja keskusteltiin ajankohtaisista aiheista lukioiden tvt-rintamalla. Verkostoituminen ja sen tuomat mahdollisuudet nähtiin entistä ajankohtaisemmiksi.

Päivän lopuksi saimme nähdä miten matematiikan tallenteita käytetään hyväksi opetuksessa, kuvakirjan yhteistyöprojektista Hangon suomen- ja ruotsinkielisen lukion meribiologian kenttäkurssilla ja geofysiikan verkkokurssipohjan esittelyn.

ITK-päivät 10.4.14

ITK-päivillä esiteltiin eri oppilaitoksissa tehtyjä digitaalisia hankkeita ja kokeiluja. Sähköinen arviointi ja YO-tutkinto oli myös esillä.

Digabissa ahkeroidaan YO-tutkinnon sähköistämisen kanssa. Ensi syksyksi on tulossa jakoon Digabin tutkinto-ohjelmapohja, johon saa yhdistettyä esim. pedanetin tai moodlen työvälineitä.
Viimeistään silloin päästään harjoittelemaan sähköisen kokeen mallia omissa kouluissa.

Sähköisestä arvioinnista on jo olemassa pilotteja ja akvaariohankkeita. Yliopisto ja Avoin Yliopisto on pitkään käyttänyt moodlen tentti- ja tehtävätyövälineitä omien verkkokurssiensa tukena.
Moodlen käyttö siis kannattaa!

Projektiwiki, tenttiakvaario:
https://wiki.helsinki.fi/display/sahkoinententti

LUKUverkoston arviointiseminaari 30.1.2014

LUKUkuulumisia

Sosiaalinen media opetuksessa 10.10.2013

Paikka: Lohjan Yhteislyseon lukio (auditoriossa aloitus ja ryhmätyöt luokissa)

Koulutuksen ohjelma:

klo 13-14 Anne Rongas:  Miten nähdä teknologisen risuaidan taakse? Pedagogi kohtaa somen. Kokemuksia, esimerkkejä ja lähitulevaisuuden näkymiä sosiaalisen median pedagogisesta käytöstä.
(Linkki luentomateriaaliin)

klo 14-14.20  Kahvitauko

klo 14.20-16 Hyviä käytänteitä ja opetusvinkkejä jakoon - eri koulujen aineenopettajat kohtaavat ja voivat jakaa tietotaitoa ryhmissä

Aineryhmissä kootaan keskustelun tuotokset yhteiselle pohjalle, joka löytyy linkin takaa jokaiselle ryhmälle. Linkin takaa löytyy myös kysymykset, joiden pohjalta keskustelua käydään.

• Matematiikka
• Fysiikka ja kemia
• Englanti
• Ruotsi
• Lyhyet kielet
• Historia ja yhteiskuntaoppi
• Biologia ja maantieto
• Psykologia, filosofia ja uskonto
• Taito- ja taideaineet
• Opinto-ohjaajat, rehtorit, hallinto
• Äidinkieli

Kirjoituspohjalla voi useampi kirjoittaa yhtä aikaa. 

Muistakaa tallentaa ideat klikkaamalla tallennusikonia.

 Ryhmätehtävät:

1. Miten TVT:tä voi hyödyntää tunti-, vertais- tai kurssiarvioinnissa?

2. Miten tietokoneita / digivälineitä voi käyttää opetuksen tukena? Miten BYOD- ajatusta (Bring your own device) voi hyödyntää opetuksen tukena?

3. Kerätkää hyviä vinkkejä ja ehdotuksia seuraavista
- ohjelmat / appsit / sovellukset
- oppikirjan tuottajien materiaalit / oppimisympäristöt
- verkkosivut, videokanavat / kuvapankit
- some, oppimispohjat (moodle, pedanet jne) ja pilvipalvelut

4. Mitä uusia ajatuksia, ideoita ja kysymyksiä nousi Annen esityksestä?

Hyvää lukuvuoden alkua 2013! Kesän aikana siirryimme moodle-puolella uuteen 2.4-versioon. Sivu on nyt nätistetty ja tuntuu toimivan ihan hyvin.

Verkkopajan sivuilta löytyy pikaohjeita polttavimpiin kysymyksiin

Verkkopaja

LUKUverkoston seminaarin kuulumisia

LUKU-verkoston perinteinen seminaari pidettiin vaihteeksi Karkkilassa.  Paikalla oli opettajia, rehtoreita ja verkkotutoreita jokaisesta verkoston koulusta.

Aiheena oli LUKU-verkoston ja ISOverstaan yhteinen staretegia.  Lisäksi näimme esityksen uudenlaisesta kurssiesityksestä- valokouvaus verkossa.

Päivän polttava kysymys oli tietenkin sähköinen YO- tutkinto.  Tunnelma oli sähköinen.

LUKU-verkoston opettajia, rehtoreita ja aktiiveja keskustelemassa digabi.fi sivuston YO-tutkinnosta

Herätys talviunilta!

Blogi on ollut talviunilla, mutta LUKU-verkostossa on opiskeltu silti ahkerasti eri verkkotyövälineiden käyttöä. Uusi moodle-päivitys (2.2) on tulossa kesällä, mutta sen uusia ominaisuuksia on jo päästy harjoittelemaan testiversiossa moodle2.luku.fi sekä tietenkin ISOverstaan moodlessa. 

Aineryhmittäin ovat kokoontuneet matemaattisten aineiden opettajat ja tulossa on vielä kielten koulutus (16.4.) sekä reaaliaineiden koulutus (7.5.). Koulutuksissa harjoitellaan esimerkiksi yhteiskirjoittamispohjia (esim. Etherpad), miellekarttoja (esim. Text2mindmap), julisteen tekemistä (Glogster) ja HotPot- työkaluja.

Ensi lukuvuottakin on jo suunniteltu. LUKU-verkoston johtoryhmässä ideoitiin yhteistä koulutusiltapäivää LUKU-verkoston opettajien kesken sekä keväällä että syksyllä. Syksyn koulutuspäivä on 10.10. ja kouluttajana on Anne Rongas, joten kannattaa laittaa jo kalenteriin! Paikka tarkentuu myöhemmin.

Mirva

Syystuulia

LUKUmoodlen ja ISOverstaan yhteys on ollut tiivistä ja ensi viikolla pidämme virtuaalipalaverin, jossa pohdimme sitä, miten LUKU-verkosto voisi vielä paremmin hyödyntää ISOverstaan sivustoa ja palveluja.

Samalla mietimme 2,2 -Moodleversion käyttöönottoaikataulua LUKU-kurssien osalta.  Jotta päästäisiin 2,3 -versioon, pitää päivitys ensin viedä 2,2 -version kautta.  Pohjat ovat aikalailla erilaiset kuin vanha tuttu 1,9-versio.  Sekä opettajan näkymä, että hallinnointi muuttuu paljon.  Esimerkiksi tiedostojen lataaminen ja siirto kurssipohjalle on 2-versioissa paljon yksinkertaisempaa.

Suurin työ tulee olemaan kurssien siirtämisen kanssa.  Katsotaan, mitä loppusyksy ja kevät tuopi tullessaan.

ISOverstas kouluttaa Luksian tiloissa 1.11.12 aiheena Googlen toiminnot.  Koulutus pidetään ns. vanhassa puuanttilassa klo 13-16.  Ilmoittautua voi suoraan ISOverstaan koulutuskalenterin kautta.

Ensi vuoden helmikuussa saamme Moodle 2,2 -koulutusta Länsi-Uusimaalle.

Uusi lukukausi alkaa taas!

LUKU-verkostossakin alkaa taas uusi lukukausi.  Tulevana vuonna verkosto järjestää tuttuun tapaan koulutusta yhdessä ISOverstaan kanssa ja myös LUKU-verkoston omin voimin.

ISOverstas siirtyi kesän aikana uuteen Moodle 2.2 formaattiin ja LUKU-verkoston olisi tarkoitus porhaltaa samoja polkuja kevään/syksyn 2013 tai  aikana.  Tällä välin ISOkursseja voi siirtää vain vanhojen kurssien zipin kautta LUKU-pohjalle muokattavaksi.   Uudessa versiossa kurssit pakataan uuteen mbz- muotoon.  ISOverstas järjestää koulutusta uuden järjestelmän tiimoilta virtuaalisti ja Länsi-Uudellamaalla ti 26.2 Lohjalla (LYLL).

Ilmoittaudu koulutuksiin ja tule oppimaan uutta! Mukavaa lukuvuoden alkua!

Terveisiä ITK-konferenssista!

Konferenssin teemana oli Januksenkasvoinen tietotekniikka; onko digitaalinen media meille uhka vai mahdollisuus? Erilaisten esitysten ja näyttelyiden tietotulvan keskeltä poimin muutamia ajatuksia ja linkkejä tähän blogiin.

Konneveden lukion hanke oppimispeleistä ja virtuaalimaailmoista kuulosti erityisen kiinnostavalta. Hankkeen sivulta löytyy linkkejä eri peleihin ym. Pelit on luokiteltu eri aineisiin, kouluasteisiin ja lisäsymbolit kertovat sopiiko esim. peli kosketusnäytölle. Kaikki pelit on käyty läpi opetussuunnitelma mielessä pitäen.

Konneveden lukiolla on myös oma saari Second Lifessa, josta löytyy Löytöretkipuisto. Sinne on kerätty mielenkiintoisia linkkejä opettajille. Second Lifea on hyödynnetty esimerkiksi lukion englannin kursseilla siten, että toisen vuoden opiskelijat ovat kirjoittaneet näytelmän ykkösille, jotka sitten ovat näytelleet sen SL:ssa. Näin on saatu myös ujoimmat opiskelijat ilmaisemaan itseään englanniksi. Konneveden lukion sivuilta löytyy paljon lisää linkkejä Second Lifen hyödyntämiseen. Näistä yksi mainio paikka, jossa voi harjoitella keskustelua eri kielillä, on Virtlantis.

Hämeen ammattikorkeakoululla on SL:ssä projekti 4GoodLife, jossa on mahdollisuus tavata esim. psykologia tai terveydenhoitajaa. Lisäksi siellä järjestetään erilaisia hyvinvointiin tähtääviä tapahtumia.

Avoimista oppimisratkaisuista keskusteltiin paljon. Keskustelusta poimittua: "Avaamalla omaa ajatusmaailmaa jokaisen ei tarvitsisi tehdä asioita omissa nurkissaan" ja "Avoimuus laadun takeena - kun jaat, saat palautetta". Toivottiin myös, että erilaisten hankkeiden ja projektien tuotokset olisivat helpommin saatavilla ja löydettävissä, jotta niistä oikeasti olisi hyötyä laajemmalle joukolle. Myös kansainvälisiä verkkomateriaaleja kannattaisi hyödyntää. USA:ssa on parhaillaan käynnissä hanke, jossa rakennetaan oppimateriaalia CC-lisenssillä verkkoon.

Avoimuuteen liittyy läheisesti tekijänoikeudet, joista kuultiin asiantuntija Tarmo Toikkasta. Hänen blogiinsa kannattaa tutustua tarkemmin - sieltä löytyy mm. selkeitä vastauksia "viikon pulmiin" koskien tekijänoikeuskysymyksiä.

Kävin kuuntelemassa myös innostuneen esityksen MinecraftEdu-sovelluksesta. Peliä on käytetty eri oppiaineissa ja sillä on saatu hyviä tuloksia erityisesti yhteistyötaitojen kehittämisessä. Pelin etuna pidetään sitä, että Minecraft on jo entuudestaan nuorille tuttu ja suosittu peli ja peliä kehittämässä on alan ammattilaisia. Toisaalta pelilisenssistä täytyy sitten myös maksaa. 

Konferenssin päätteeksi professori Frans Mäyrä luennoi aiheesta "pelillisen viestinnän riemu ja riesa". Melkeinpä kehottaisin katsomaan luentoa ITK:n nettisivuilta.  Kyseisestä luennosta jäi päällimmäisenä mieleen pelillisen viestinnän laajat/laajenevat mahdollisuudet sekä toisaalta se, että media/peli/informaatiolukutaito ja elämänhallintataidot ovat yksi kokonaisuus. Tärkeää on, että me luomme säännöt peleille/virtuaalimaailmalle, eikä niin, että pelit/virtuaalimaailma kuljettaa meitä.

Mirva

Aluekokous 30.4.12

Aluekokouksessa kuultiin eteläisen Suomen ISOverstaan jäsenkoulujen uutiset.
Lisäksi tutustuttiin Timo Lemmetyn opastuksella uusiin työvälineisiin ISOarkisto2 ja Virtuaaliope2.
Leena Suonio siirtyy pois ISOverstaan koordinaattorin tehtävistä. Uudeksi koordinaattoriksi on valittu Aune Kariluoto.
Kiitos Leenalle kaikista yhteistyövuosista!

Leena ja Timo esittelevät ISOverstaan palveluja

Mirva ja japanin kielen kurssit