Mietin tässä vain...

Verkko-opetuksen luentopäivän papereita selaillessani pisti silmiini muutama lause jonka olin esiintyjien puheista taltioinut erikseen - näistä ainakin minulle jäi mietittävää....

• verkko-opetus materiaali ei ole kertaluonteista, se suunnitellaan pitempään käyttöön
• tulevaisuudessa ei enää ole erillistä verkko-opetus -käsitettä vaan se on yksi tapa toimia opetustilanteissa kuten esim. nyt ryhmätyöt
• maailmaa ei muuteta niin, että antakaa mulle rahaa niin mä muutan maailman. Se muutetaan pioneerityöllä. Pioneerit tekee aina talkoilla...
• ihminen ei voi olla kiinnostunut sellaisesta mistä ei tiedä mitään - pienikin tieto voi synnyttää kiinnostuksen

Niinpä- kyllähän näihin ilmiöihin on jo törmättykin. Mietin luentojen aikana että kuinkahan monella opettajalla on itse asiassa tästä meidänkin toiminnasta ihan väärä käsitys. Luullaanko vielä, että tässä ollaan viemässä opettajalta töitä ja että opetus jotenkin ulkoistetaan? Ollaan saman pelon edessä kuin kuulemma silloin kun kouluradiolähetykset aloitettiin. Silloinkin opettajat vastustivat uudistusta ja sanottiin, etteihän sitä kohta opettajaa enää tarvita kun kouluissa vaan avataan radiot ja kuunnellaan lähetyksiä. Miten siinäkin kävi. Kyllä vuodet ja vuosisadat ovat jo meille sivistyneille ihmiselle opettaneet että opettajaa tarvitaan aina. Opettajan ja opetuksenkin on muututtava koska yhteiskunta ja oppilaat ovat muuttuneet. Verkot, mediat ja tietokoneet ovat tulleet jäädäkseen luokkahuoneisiin. Ei niitä sieltä saa pois pidettyä. Jos opettaja niitä vastustaakin (ehkä myös arastelee osaamattomuuttaan) niin ne ovat opiskelijoilla taskussa ja laukussa mukana kulkevia välineitä. Opettaja voi olla liitukaudella vielä, mutta hänen "asiakkaansa" eivät siellä enää ole. Toisaalta ymmärrän kyllä senkin jos jotakuta vaivaa infoähky tässä asiassa. Rima nousee kun ympärillä puhutaan lähes viikoittain vaihtuvista trendeistä. Milloin on muodissa moodle, milloin ning ja joku toinen kerta se on taas smart board ja blogit tai live@edu. Ei ole ihme jos kehityksessä ei tahdo pysyä kärryillä. Hakeudu koulutukseen - se on lyhyt neuvoni. Siellä opit yhden asian kerrallaan ja seuraavalla kerralla taas toisen. Kun pääset alkuun huomaat ettei tämä niin ihmeellistä ole.

Tästä meidän toiminnasta vielä - tällä tähdätään laaja-alaisesti opettajien tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön osaamisen lisäämiseen. Ei pelkästään verkko-opetukseen. Harmittaa ihan kun käytössä on vain tuo termi - keksisikö joku yhtä notkean ja lyhyehkön termin tähän käyttöön?

Kevätkuulumisia

Tässä keväässä on se kummallinen juttu että se tuntuu menevän nopeammin kuin muut vuodenajat. Viikot vierii ja kuukaudet vaihtuu niin ettei perässä meinaa pysyä. Tulipa pidettyä tuo Verkko-opetuksen luentopäiväkin 7.4. , ja teitä olikin ihan mukavasti koolla kuulemassa mitä olimme Marian kanssa aiheen ympärille kehittäneet. Toivottavasti saitte paljon mietittävää ja innostusta kokeilla erilaisia juttuja omassa opetuksessanne.
Tähän kevääseen mahtuu vielä pari koulutuspäivää. Toiseen tulevat tutor-pääkäyttäjät 13.5. ja tarkoituksena on käydä läpi vielä moodleen liittyviä juttuja kerraten ja varmistellen.
Toinen koulutuspäivä onkin sitten VESO-päivä Lohjalaisille, jonka pidän heidän omalla lukiollaan 4.5. - aiheena moodlen perusmetkut ja hotpot. Hangossa kävinkin jo pitämässä ennen pääsiäistä yhden VESO-koulutuksen, siellä aiheena oli hotpotin ja You Tuben hyödyntäminen opetuksessa.

Tarkoituksena oli vielä myöskin pitää johtoryhmän kokous tässä keväällä. Sitä syksyäkin pitäis suunnitella taas. Jos sinulle tulee mieleen jotain koulutusta mihin aihepiiri huomioiden haluaisit osallistua niin laita tulemaan sähköpostia. Kuopiosta jo lupailtiin alustavasti ISOverstaan koulutuksia myös tännepäin, ilmoittelen siitä tarkemmin sitten kun tiedän enemmän.

Pääsiäisestä kun on juuri ja juuri toivottu sitä varmaan jo Vappu-suunnitelmat pyörii mielessä...Nautitaan pihatöistä ja muuttolinnuista, sitähän kevät on parhaimmillaan.

Kevään odotusta

Kevättä on aina mukava odotella. Nyt lieneekin oikeastaan paras aika vuodesta, koska talven riemut ovat vielä täällä ja tiedossa on, että koko ajan paranee- ainakin mitä kevään tuloon liittyy.
Teimme suunnitelmia kevään osalle tammikuisessa seminaarissamme, jotka koskettavat toivottavasti mahdollisimman monia teistä.
Tulossa on koulutuksia eri kohderyhmille ja verkko-opetuksen luentopäivä, johon olemme saaneet luennoitsijoiksi Hanne Kolin sekä Anu Wulffin. Hannen aihe liittyy verkko-opetuksen suunnitteluun ja Anun arviointiin. Toivottavasti mahdollisimman monet teistä pääsee seuraamaan luentoa 7.4. - lisäinfoa sivuilta www.luku.fi
Nyt ennättää vielä hiihdellä ja nauttia talvisesta maisemasta - kun tapaamme luennolla, niin silloin on jo muuttolinnut tulleet ja luultavimmin lumi on muisto vain.
Mukavia hetkiä, ja kepeätä mieltä!

Muiden kokemuksia verkostoitumisesta

Kannattaa tutusta ESR-loppuraporttiin, joka on tulostettavissa tästä linkistä. Sieltä voi peilata miten tässä verkostoitumisessa on muualla Suomessa edetty ja mitkä ovat olleet suurimmat haasteet. Raportista on luettavissa myös mitkä ovat olleet niitä menettelytapoja jotka ovat johtaneet onnistumiseen.
Raportti löytyy Oph:sivuilta ja siis myös tästä linkistä: http://www.oph.fi/julkaisut/2007/alueelliset_toisen_asteen_etaopetusverkostot.pdf

Hyvää Uutta Vuotta 2009!

Mitäpä sitä toivoisi uudelta vuodelta? Lupauksia kun ei kannata antaa, mutta toiveita kuuleman mukaan kyllä. Ne kun saattavat toteutuakin. Toivon, että olisi aikaa uudistua - sekä itselläni että tällä verkostoasiallakin. Odotan nyt jo innolla sitä tammikuista seminaaria, jossa on palautteen antoaika LUKU-verkoston toiminnasta. Toivottavasti olette tekin antamassa palautetta omalle tutorillenne /rehtorillenne seminaariin vietäväksi. Ilman sitä tämä homma ei uudistu saatikka sitten kehity parempaan suuntaan. Verkoston rakentamiseen tarvitaan paljon ihmisiä. Yksi ihminen ei verkostoa rakenna, eikä onneksi sitä myöskään hajota.
Anna palautetta, joko suoraan minulle, tai sitten sille lähimmälle tutorillesi. Mikä on mennyt hyvin? Mitä sinä haluaisit tältä verkostolta ja toiminnalta? Miten voisit itse olla mukana? Mitä tukea tarvitsisit jotta uskaltaisit osallistua? Mikä on asia jonka haluaisit korjata? Oletko jo osallistunut-kokemuksesi siitä?
Kollegani, palaute on tärkeää, sitoutuminen vielä tärkeämpää. On helpompi arvostella kuin tehdä itse. Toiminta on vasta alussa- mutta meitä on jo paljon jotka haluavat tehdä tätä yhdessä. Olet tervetullut mukaan. Mukaan pääset tutorisi kautta, osallistumalla. Ottamalla itse se ensimmäinen askel. Sitä ei kukaan voi ottaa puolestasi. Sen jälkeen on helpompi nähdä, mitä vielä ei osaa, hallitse tai mitä voisi muille jakaa. Jos yhtään helpottaa, niin emme me muutkaan aluksi osanneet mitään, joten tyhjästä aloitimme mekin.
Oppiminen, uudistuminen, hyvät naiset ja herrat, on tahdon asia!